ယေန႔အဘက္ဘက္မွ ေနာက္က်က်န္ရစ္ခဲ့ေသာ ျမန္မာႏုိင္ငံ၏ စနစ္သစ္ျပဳျပင္ေျပာင္းလဲေရး
တုိင္းျပည္တစ္ျပည္၏ တုိးတက္ေရးသည္ စီးပြားဥစၥာပုိင္ဆုိင္မႈထက္
ယေန႔အာရွတြင္ ျမန္မာႏုိင္ငံႏွင့္ေရွ႕ေနာက
ျမန္မာႏုိင္ငံသည္ သယံဇာတမ်ား ေပါႂကြယ္ဝ၏။ သဘာဝ ေတာေတာင္ေရေျမတုိ႔ ျပည့္စုံလွ၏။ ရတနာပုံ ႀကီး ဖင္ခုထုိင္ထားရေသာ္လည္း
ေခ်ၿပီ။
ဓမၼပဒ ဇာတ္ေတာ္ထဲမွ ခ်မ္းသာႂကြယ္ဝလွစြာေသာ မိဘတုိ႔မွ စည္းစိမ္ဥစၥာမ်ားအားကုိး၍ ပညာမသင္ ဘဲထားခဲ့ေသာ ကုေဋရွစ္ဆယ္အေမြရသူေဌးသားကဲ
ယေန႔ပညာေရးေလာကကုိ ျပန္လည္သုံးသပ္ၾကည့္လွ်င္ သူငယ္တန္းမွ ရွစ္တန္း၊ ကုိးတန္းအထိ မေအာင္မရွိ ငါ့တပည့္စနစ္ကုိ က်င့္သုံးေနၾကသည္။ အတန္းပုိင္ဆရာ၊ ဆရာမမ်ားသည္လည္း မိမိတုိ႔ထံေငြေၾကးေပး၍ က်ဴရွင္အပ္ႏွံထားေသာ ေက်ာင္းသားမ်ားမွလဲြၿပီး တျခားေသာေက်ာင္းသား တုိ႔ကုိ ေက်ာင္းခန္းအတြင္း၌ စနစ္တက်ေစတနာ သဒၶါတရားႏွင့္ ေက်ာင္းသားေက်ာင္းသူမ်ားအား
လက္ေတြ႕သာဓကအေနျဖင့္ ယခင္ႏွစ္မိမိ၏ သားငယ္ေလးအား သူငယ္တန္းတြင္ အပ္ႏံွေက်ာင္းထား ေပးခဲ့သည္။ မိမိတုိ႔သည္ လက္လုပ္လက္စားမ်ားျဖစ္သည့္အ
ယခုအတုိင္းဆက္လက္၍ သြားေနလွ်င္ေတာ့ ျမန္မာျပည္၏ပညာေရးေလာက ေရစုန္ေမ်ာေနသလုိ တုိင္းျပည္၏ အနာဂတ္ဖြံ႕ၿဖိဳးတုိးတက္မႈတု
အစေကာင္းမွ အေႏွာင္းေသခ်ာဆုိသလုိ ပညာေရးတည္ေဆာက္မႈတြင္ အေျခခံအုတ္ျမစ္ Founda-tion ခုိင္မာဖုိ႔အထူးလုိအပ္သည္။ သုိ႔မွသာ ကမာၻအဆင့္မီရန္ ပညာေရးေလာကအျမင္သုိ႔ တက္လွမ္း ႏုိင္မည္ ထုိသုိ႔မဟုတ္ပါက ျမန္မာတုိ႔၏ ဘဲြ႕ရပညာေရးသည္ အိမ္တြင္းဓာတ္ပုံအလွခ်ိတ္ဆဲ
မိမိႏွင့္ခင္မင္ရင္းႏွီးသူ အလယ္တန္းျပေက်ာင္းဆရာတစ္ဦး၏
ပညာေရးေလာကတြင္ ႁခြင္းခ်က္အေနႏွင့္ ငါးဘာသာဂုဏ္ထူးရွင္မ်ား ရွိေနေသာ္လည္း လက္ခ်ဳိး ရည္တြက္ႏုိင္ေသာ အေနအထားတြင္သာရွိသည္။ ၎တုိ႔၏ ေအာင္ျမင္မႈေနာက္ကြယ္တြင္ ေငြေၾကး ႏွင့္ရင္း၍ ဝုိင္း၊ က်ဴရွင္ပံ့ပုိးကူညီမႈမ်ားေၾ
မိမိတင္ျပလုိသည္မွာ မိဘျပည္သူမ်ား တတ္စြမ္းသေရြ႕ ေက်ာင္းထားေပးေသာကာလပုိင္းတ
Written by ျမမာလာကုိဝင္းစုိး
သတင္းရင္းျမစ္ - မီဒီယာဝမ္း သတင္းႏွင့္က႑စုံဂ်ာနယ္
ဓမၼပဒ ဇာတ္ေတာ္ထဲမွ ခ်မ္းသာႂကြယ္ဝလွစြာေသာ မိဘတုိ႔မွ စည္းစိမ္ဥစၥာမ်ားအားကုိး၍ ပညာမသင္ ဘဲထားခဲ့ေသာ ကုေဋရွစ္ဆယ္အေမြရသူေဌးသားကဲ
ယေန႔ပညာေရးေလာကကုိ ျပန္လည္သုံးသပ္ၾကည့္လွ်င္ သူငယ္တန္းမွ ရွစ္တန္း၊ ကုိးတန္းအထိ မေအာင္မရွိ ငါ့တပည့္စနစ္ကုိ က်င့္သုံးေနၾကသည္။ အတန္းပုိင္ဆရာ၊ ဆရာမမ်ားသည္လည္း မိမိတုိ႔ထံေငြေၾကးေပး၍ က်ဴရွင္အပ္ႏွံထားေသာ ေက်ာင္းသားမ်ားမွလဲြၿပီး တျခားေသာေက်ာင္းသား တုိ႔ကုိ ေက်ာင္းခန္းအတြင္း၌ စနစ္တက်ေစတနာ သဒၶါတရားႏွင့္ ေက်ာင္းသားေက်ာင္းသူမ်ားအား
လက္ေတြ႕သာဓကအေနျဖင့္ ယခင္ႏွစ္မိမိ၏ သားငယ္ေလးအား သူငယ္တန္းတြင္ အပ္ႏံွေက်ာင္းထား ေပးခဲ့သည္။ မိမိတုိ႔သည္ လက္လုပ္လက္စားမ်ားျဖစ္သည့္အ
ယခုအတုိင္းဆက္လက္၍ သြားေနလွ်င္ေတာ့ ျမန္မာျပည္၏ပညာေရးေလာက ေရစုန္ေမ်ာေနသလုိ တုိင္းျပည္၏ အနာဂတ္ဖြံ႕ၿဖိဳးတုိးတက္မႈတု
အစေကာင္းမွ အေႏွာင္းေသခ်ာဆုိသလုိ ပညာေရးတည္ေဆာက္မႈတြင္ အေျခခံအုတ္ျမစ္ Founda-tion ခုိင္မာဖုိ႔အထူးလုိအပ္သည္။ သုိ႔မွသာ ကမာၻအဆင့္မီရန္ ပညာေရးေလာကအျမင္သုိ႔ တက္လွမ္း ႏုိင္မည္ ထုိသုိ႔မဟုတ္ပါက ျမန္မာတုိ႔၏ ဘဲြ႕ရပညာေရးသည္ အိမ္တြင္းဓာတ္ပုံအလွခ်ိတ္ဆဲ
မိမိႏွင့္ခင္မင္ရင္းႏွီးသူ အလယ္တန္းျပေက်ာင္းဆရာတစ္ဦး၏
ပညာေရးေလာကတြင္ ႁခြင္းခ်က္အေနႏွင့္ ငါးဘာသာဂုဏ္ထူးရွင္မ်ား ရွိေနေသာ္လည္း လက္ခ်ဳိး ရည္တြက္ႏုိင္ေသာ အေနအထားတြင္သာရွိသည္။ ၎တုိ႔၏ ေအာင္ျမင္မႈေနာက္ကြယ္တြင္ ေငြေၾကး ႏွင့္ရင္း၍ ဝုိင္း၊ က်ဴရွင္ပံ့ပုိးကူညီမႈမ်ားေၾ
မိမိတင္ျပလုိသည္မွာ မိဘျပည္သူမ်ား တတ္စြမ္းသေရြ႕ ေက်ာင္းထားေပးေသာကာလပုိင္းတ
Written by ျမမာလာကုိဝင္းစုိး
သတင္းရင္းျမစ္ - မီဒီယာဝမ္း သတင္းႏွင့္က႑စုံဂ်ာနယ္
0 comments:
Post a Comment